[중1 영문법] 재귀대명사 & 목적 to부정사 라이브워크시트-기초 (45문제)

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📌 이 글의 활용 방법

위 워크시트는 재귀대명사와 목적의 to부정사 두 가지 문법을 한 번에 연습할 수 있는 기초 45문제예요. 빈칸 채우기, 문장 완성, 오류 수정 유형이 섞여 있어서 처음 배우는 단계에서 개념을 자연스럽게 익힐 수 있어요.

이 글을 먼저 읽고 워크시트를 풀면 훨씬 쉬워지니까, 천천히 따라와 주세요! 😊

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🧠 현직쌤이 이 두 문법을 같이 가르치는 이유

안녕하세요, 중학교에서 영어를 가르치는 현직쌤이에요!

재귀대명사랑 목적의 to부정사는 교과서에서 따로따로 나오는 문법이에요. 그런데 현직쌤이 두 개를 묶어서 연습하는 이유가 있어요.

바로 "동작의 주체"를 항상 생각해야 한다는 공통점 때문이에요. 재귀대명사는 *"누가 누구에게 하는가", 목적의 to부정사는 *"무엇을 하기 위해 가는가" — 둘 다 문장의 맥락을 읽는 눈이 필요해요. 이 감각을 함께 기르면 두 문법 모두 훨씬 빨리 잡혀요!

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1. 재귀대명사란?

재귀대명사는 "자기 자신"을 나타낼 때 쓰는 대명사예요. -self (단수) 또는 -selves (복수) 형태로 끝나요.

주어	재귀대명사
I	myself
you	yourself
he	himself
she	herself
we	ourselves
they	themselves

재귀대명사, 언제 써요?

① 재귀 용법 — 주어 = 목적어일 때

행동이 자기 자신에게 돌아올 때 써요.

She hurt herself. (그녀는 자기 자신을 다쳤다.)
He looked at himself in the mirror. (그는 거울 속 자신을 바라봤다.)

② 강조 용법 — "직접", "스스로"를 강조할 때

I made this cake myself. (내가 직접 이 케이크를 만들었다.)
The teacher herself fixed the mistake. (선생님이 직접 실수를 고쳤다.)

재귀 용법 (reflexive) 주어 = 목적어 She hurt herself. herself 없으면 의미 달라짐 강조 용법 (emphatic) "직접", "스스로" 강조 I made this myself. myself 없애도 문장 성립 핵심 체크: 없애도 문장이 되면 강조 용법 / 의미가 바뀌면 재귀 용법

💡 현직쌤 팁: 강조 용법은 재귀대명사를 없애도 문장이 말이 돼요. *"I made this cake."* — 자연스럽죠? 반면 재귀 용법은 없애면 의미가 달라지거나 어색해요. 이게 두 용법을 구분하는 포인트예요!

자주 나오는 함정!

주어와 목적어가 다른 사람이면 재귀대명사 쓰면 안 돼요!

✅ She helped him. (그녀가 그를 도왔다.)
❌ She helped himself. (주어=she, 목적어≠she → himself 불가)

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2. 목적의 to부정사란?

목적의 to부정사는 "~하기 위해서"라는 뜻으로, 행동의 목적이나 이유를 나타낼 때 써요.

She went to the library to study. (공부하기 위해 도서관에 갔다.)
He saved money to buy a new phone. (새 폰을 사기 위해 돈을 모았다.)

목적의 to부정사, 어디서 많이 나와요?

이동 동사(go, come, run, walk)나 행동 동사(study, work, practice) 뒤에 자주 붙어요.

I went to the store to buy milk.
She came early to get a good seat.
He studied hard to pass the exam.

💡 현직쌤 팁: *"왜 그 행동을 했나요?"라고 질문해보세요. 그 답이 to부정사가 들어갈 자리예요. *"She went to the store." → 왜요? → *"to buy milk."* 이 질문 습관이 목적의 to부정사를 가장 빠르게 이해하는 방법이에요!

in order to = to (같은 뜻!)

in order to + 동사원형도 "~하기 위해"예요. to보다 조금 더 격식 있는 표현이에요.

She studied hard in order to pass the test.
= She studied hard to pass the test.

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📋 두 문법 한눈에 비교

	재귀대명사	목적의 to부정사
형태	myself, himself, herself...	to + 동사원형
뜻	자기 자신을 / 직접	~하기 위해서
위치	목적어 자리 / 주어 근처	문장 뒤 (이유 설명)
핵심 질문	주어 = 목적어인가?	왜 그 행동을 했나?

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📝 워크시트 풀기 전 체크리스트

워크시트 시작 전에 이 3가지만 기억하세요!

1. 재귀대명사 → 주어랑 같은 사람인지 확인!
2. 목적의 to부정사 → "왜?"라고 물었을 때 답이 되는지 확인!
3. 함정 주의 → 주어가 다르면 him/her/them 사용!

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🔗 기초영문법 시리즈

글	주제
be동사/일반동사 기초	be동사 vs 일반동사 현재형
동명사 기초	동명사 기초 50제
동명사 심화	진행형 vs 동명사 문맥 파악
일반동사 심화	3인칭 단수 현재형 25제
be동사 과거 기초	was/were 기초
be동사 과거 심화	was/were 심화
to부정사 & 조동사 기초	to-V / will / should 45제
to부정사 & 조동사 심화	오류수정·문장전환 25제
이 글 — 재귀대명사 & 목적 to부정사 기초	45문제
재귀대명사 & 목적격 to부정사 심화	25문제 심화

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천천히 읽었으면 이제 위 워크시트 도전해 보세요! 틀려도 괜찮아요, 틀리면서 배우는 게 문법이니까요 😊 파이팅!